日本発達障害支援システム学会
公開査読論文
——————————————————–
ADHDの生徒の特別支援教室での薬の服用訓練 －セルフ・マネジメント・デバイスを導入して－
（公開査読期間：2013年9月27日 まで）
投稿された論文は、原則として本ホームページ上の投稿論文サイトに少なくとも20日間掲載・公開され、会員から広く意見が求められます。そして、Web上で寄せられた意見を常任編集委員会が集約し、審査にあたる常任編集委員の判断により寄せられた意見を簡潔にまとめ投稿者に伝えられます。