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専門知識は創作活動を妨げるのか？～専門知識が注意配分パターンならびにアイデアの質に与える影響の分析～　東京大学

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発達期の麻酔薬曝露による学習・記憶障害誘導のメカニズムと治療法の発見に成功　九州大学

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母親は育児未経験のメスに子育てを指導する マウスの子育て教育の実態と オキシトシン関与 の 仕組みが初めて明らかに　麻布大学

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わずか3日間の脳波の訓練で長期記憶の向上に成功！　九州大学

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薬物とアルコールにおぼれ、警察に「自分を止めて」と駆け込んだ　精神科に48回入院、服役経験を語る【上半期セレクト】　弁護士ドットコム

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香りでスピード感が変わることを発見 〜レモンは遅い、バニラは速い〜　NICT

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第43回全国大学メンタルヘルス学会総会開催のご案内

第43回全国大学メンタルヘルス学会総会　…

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【オンライン研修】2021年度WISC-Ⅳ研修会（初級編・応用編）

初級編では、WISC-Ⅳの概要、行動観察…

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【オンライン】オンラインセミナー「WAIS-4基礎セミナー（施行・スコアリング・集計編）」

オンラインセミナー「WAIS-4基礎セミ…

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【オンライン】 発達障碍のある人と共に育ち合うための専門家セミナー 〜発達障碍支援のあり方を巡って〜

発達障碍のある人と共に育ち合うための専門…